«Το Σχολείο του Αύριο»: Ο Σπύρος Δουκάκης στο TEDxEllinogermaniki Agogi Youth

Γιάννης ΖαμπέληςΜαρ 5, 2026

Βίντεο · TEDx

«Το Σχολείο του Αύριο»: Ο Σπύρος Δουκάκης στο TEDxEllinogermaniki Agogi Youth

3 Μαρτίου 2026

Ελληνογερμανική Αγωγή

Σπύρος Δουκάκης – Πρόεδρος ΙΕΠ

ΙΕΠ TEDx Εκπαίδευση Κουλτούρα Λάθους Τεχνητή Νοημοσύνη Σχολείο

Πότε σταμάτησε ένα παιδί να σηκώνει χέρι — όχι επειδή δεν ήξερε, αλλά επειδή φοβήθηκε να κάνει λάθος; Αυτό το ερώτημα έθεσε ο Σπύρος Δουκάκης στην ομιλία του στο TEDxEllinogermaniki Agogi Youth και άνοιξε μια ουσιαστική συζήτηση για το πώς αλλάζει — ή πρέπει να αλλάξει — το ελληνικό σχολείο.

Σπύρος Δουκάκης | TEDxEllinogermaniki Agogi Youth – School of Tomorrow | 3 Μαρτίου 2026

Σπύρος Δουκάκης Πρόεδρος Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) & Επίκουρος Καθηγητής Τμήματος Πληροφορικής Ιονίου Πανεπιστημίου. Κάτοχος υποτροφίας Fulbright και Βραβείου Αριστείας στη Διδασκαλία από το Harvard Club of Boston.

Περί τίνος μιλά η ομιλία

Στο TEDxEllinogermaniki Agogi Youth – School of Tomorrow, που πραγματοποιήθηκε στις 3 Μαρτίου 2026, ο Πρόεδρος του ΙΕΠ αναλύει τέσσερις μεγάλες ιδέες που σχετίζονται με το σχολείο που θέλουμε — και χρειαζόμαστε — για τους μαθητές του σήμερα.

«Πότε ένα παιδί σταμάτησε να σηκώνει χέρι όχι επειδή δεν ήξερε, αλλά επειδή φοβήθηκε μην κάνει λάθος;»

— Σπύρος Δουκάκης, TEDxEllinogermaniki Agogi Youth, 2026

🔑 Βασικά θέματα της ομιλίας

Κουλτούρα του λάθους: Όταν το λάθος «κοστίζει», η σκέψη περιορίζεται — οι μαθητές επιλέγουν τη σιωπή και χάνουν τον χώρο της διερεύνησης.
Χρόνος σκέψης: Το σχολείο πρέπει να δίνει στα παιδιά χρόνο και ασφάλεια για να σκεφτούν, να αμφισβητήσουν και να ανακαλύψουν.
Αξιολόγηση που ενδυναμώνει: Η αξιολόγηση δεν είναι τιμωρία — είναι εργαλείο ανατροφοδότησης που βοηθά το παιδί να εξελιχθεί.
Τεχνητή Νοημοσύνη ως εργαλείο μάθησης: Η ΤΝ δεν αντικαθιστά τον εκπαιδευτικό — εντάσσεται στη μαθησιακή διαδικασία για να ενισχύσει τη δημιουργική σκέψη.

Γιατί έχει σημασία για μαθητές και γονείς

Ο Δουκάκης δεν μιλά απλώς θεωρητικά: τονίζει ότι η αλλαγή ξεκινά από μικρές καθημερινές παιδαγωγικές επιλογές στην τάξη — και όχι αναγκαστικά από ένα νέο βιβλίο ή μια νέα ψηφιακή πλατφόρμα. Η στάση του εκπαιδευτικού απέναντι στο λάθος, ο τρόπος με τον οποίο χρησιμοποιεί τον χρόνο του μαθήματος, το πώς απαντά όταν ένας μαθητής δυσκολεύεται — αυτές οι στιγμές διαμορφώνουν τη σχολική κουλτούρα.

Η ομιλία συνδέεται άμεσα με τις εξελίξεις στα νέα Προγράμματα Σπουδών και την επιμόρφωση εκπαιδευτικών που προωθεί το ΙΕΠ, δίνοντας πλαίσιο στις αλλαγές που βλέπουν μαθητές και γονείς στο σχολείο.

Παρακολουθήστε ολόκληρη την ομιλία

Η ομιλία είναι διαθέσιμη δωρεάν στο YouTube. Αξίζει να τη δουν εκπαιδευτικοί, γονείς αλλά και μαθητές που ενδιαφέρονται να καταλάβουν πώς διαμορφώνεται η εκπαιδευτική πολιτική στη χώρα μας.

Δείτε στο YouTube

📌 Πηγή: iep.edu.gr — Δελτίο Τύπου ΙΕΠ, 3 Μαρτίου 2026